ERZIEHUNG UND WISSENSCHAFT

Das turkische Erziehungssystem
Ausbildungseinrichtungen
Das Hochschulwesen
Wissenschaft und Forschung

Das turkische Erziehungssystem

Das Erziehungssystem steht in der Turkei unter staatlicher Kontrolle und Aufsicht. Nach Artikel 42 des turki schen Grundgesetzes hat in der Turkei jeder Burger das Recht auf Ausbildung. Im Laufe ihrer Ausbildung werden die Personen entsprechend ihres Könnens in Ausbildungs programme und Schulen uberwiesen. Dies ist die grundlegende Aufgabe des Erziehungssystems.

Gemäs Gesetz Nummer 1739 zur nationalen Erziehung ist das Ziel der Erziehung die Ausbildung von Personen als Staatsburger, die die nationalen Werte akzeptieren, sich ihrer Aufgaben und Verpflichtungen gegenuber dem Land bewust sind und entsprechend handeln, die sich Wissen aneignen und dieses Wissen und die erlernte Technologie anwenden können, und die die Menschenrechte und die Demokratie respektieren. Ferner sollen die einzelnen Burger auf die Zukunft vorbereitet werden und einen Beruf erlernen in einer Weise, die sowohl der jeweiligen Person als auch dem Volk Gluck bringt.

Seit Grundung der Republik Turkei wurde die Zahl der Schulen, Schuler und Lehrer erheblich erhöht, und die Masnahmen zur Ausbildung haben breite Kreise der Bövelkerung erreicht. Da die Ausbildung in der Turkei als wichtigster Bestandteil der wirtschaftlichen, technologischen und sozialen Entwicklung betrachtet wird, wird in Regierungs und Entwicklungsplänen der Erziehung eine besondere Bedeutung beigemessen. In dem 7. Funfjährigen Entwicklungsplan, der die Zeitspanne zwischen 1996 und 2000 umfast, gilt die Erziehung als vorrangigster Sektor.

Kurz vor 2000 entwickelt die Turkei ihr Erziehungssys tem und ihre Ausbildungsprogramme, ihre Lehrer, ihre Infrastruktur und die materiellen Bedingungen fur eine Ausbildung weiterhin mit dem Ziel, turkische Burger zu erziehen, die zur Weltkultur und Technologie einen Beitrag leisten werden. Gegenwärtig versucht die Turkei, mehrere Probleme im Erziehungssystem zu lösen. Fur die Deckung des Ausbildungsbedarfs der Bevölkerung werden die betreffenden Ausgaben ständig erhöht, wobei auch die Infrastruktur entsprechend der Ziele und Erwartungen erweitert wird. Nach dem "Grundplan fur Erziehung", der die Zeitspanne zwischen 1996 und 2010 umfast, soll ein flexibles Ausbildungssystem errichtet werden, das individuellen, nationalen und globalen Forderungen entspricht und den Ein und Ausstieg in oder aus dem System erleichtern soll.