¥ A. Ercan TIĞ
Halk kütüphaneleri, uygarlıkta ileri gitmiş ülkelerde, günlük hayatın bölünmez bir parçası haline gelmiştir. Okul öncesi, okul çağı ve yetişkinlerin eğitiminde halk kütüphanelerinin payı büyüktür. Bunun içindir ki, halk kütüphanelerini "Halkın Üniversitesi" diye tanımlayanlar olmuştur.
Halk Kütüphaneleri, kadın-erkek, her yaşta, her seviyede ve her meslekten okuyucunun çeşitli konulardaki fikir ürünlerinden ücretsiz ve serbestçe yararlanmasını sağlayarak, bölgesinin kültürel, sosyal ve ekonomik kalkınmasına yardımcı olan yaygın eğitim kurumlarıdır. Halk kütüphanelerinin önemini ortaya çıkarabilmek için, onu başka türlerdeki kütüphanelerle karşılaştırmak gerekir. Okul, üniversite ve araştırma kütüphaneleri veya özel kütüphaneler, içinde bulundukları kurumun amaçlarına uygun olarak hizmet vermek zorundadırlar. Halk Kütüphaneleri ise, yediden yetmişe her sınıf halka hiç bir ayrılık gözetmeden hizmet vermek durumundadır. Yukarıda saydığımız kütüphanelerin hiç biri halk kütüphanelerinin yüklendiği sorumluluğu yüklenemez. Başka bir deyimle öbür kütüphanelerin amaçları ve çalışma alanları değişik, herkesin isteğini karşılamak zorundadır. Böylece halk kütüphaneleri, insanın her yaşında yararlanmak için başvurabileceği kütüphaneler olarak diğerlerinden ayrılırlar. Halk kütüphanesinde, çocuğa, okul öğencisine, üniversite mensubuna, okul çağını aşmış vatandaşlara yardımcı olabilecek eserler bulunur. Böylece Halk kütüphanesi, herkesin kütüphanesi olmak niteliğini taşır.
Kişi, bilgisizlik duvarını yıkma, ortadan kaldırma savaşında halk kütüphanelerinden büyük ölçüde yararlanabilir.
Halk kütüphanelerin en önemli görevi, eserleri toplamak ve hizmete sunmaktır. Bu görevin yapılmasında kütüphane personelinin yetişkin, binanın elverişli, bütçenin yeterli, okuyucuların olgun, eserlerin tasnif ve kataloglama çalışmalarının yapılmış olması çok önemlidir. Halk kütüphanesinin malzemesi denince, kitapların yanı sıra, risaleler, basılmamış veya basılı çeşitli belgeler, filmler, plaklar, teyp bantları ve tablolar akla gelmektedir. Adı geçen bu malzemeler ile halk kütüphanelerinde aşağıdaki işlerin gerçekleştirilmesine çalışılır;
1. Toplumda yaşayan bütün insanların kendi kendilerini eğitmelerini kolaylaştırmak,
2. Kişinin resmi eğitim ve öğrenimi sırasında karşılaşacağı çeşitli güçlüklerin yenilmesinde yardımcı, bilgisinin artması ve gelişmesinde yararlı olmak,
3. Herkesin herhangi bir müracaatını karşılayabilmek,
4. Eğitim-öğretim ile, çeşitli kurum ve gurupların kültürel faaliyetlerini desteklemek,
5. Kişinin boş zamanlarını iyi ve yapıcı bir şekilde değerlendirmesini teşvik etmek.
Halk kütüphanelerinde iyi hizmet verebilmek için, eserlerin kullanılmasını kolaylaştırmak gerekir. Okuyucu, malzemeden yararlanırken hiç bir güçlükle karşılaşmamalı, kütüphane hizmetinin verilmesi sırasında, toplumun sosyal yapısı göz önünde bulundurulmalı ve hizmetin okuyucunun ayağına götürülmesi için çeşitli araçlardan yararlanılmalıdır.
¥ YENİ HABER Gazetesi,
(Balıkesir), Sayı: 8855