Milli Eğitim Bakanlığı ile Dünya Bankası'nın ortak çalışmasıyla yürütülen Gelişim İçin Dünya Bağlantıları Projesi ile ülkemizde 31 lise sınıf duvarlarını aşarak internetteki global sınıfın üyesi oldular.
Bu liseler arasında bulunan Eskişehir Özel Gelişim Lisesi, Asit Yağmurları Projesi ve Global Su Örnekleme Projesi ile Gelişim İçin Dünya Bağlantıları Projesi'nde yer alıyor. Gelişim İçin Dünya Bağlantıları Projesi'nin amacının, çeşitli ülkelerdeki öğretmen ve öğrencilerin internette buluşarak ortak öğrenme metodları geliştirmesi, işbirliğine dayalı proje tabanlı öğrenme aktivitelerini arttırmak olduğu vurgulandı. Asit Yağmurları Projesi'nde asit yağmurlarının rüzgarın yönüne doğru değişimleri, asidik dereceleri ve etkileri ele alınırken Global Su Örnekleme Projesi'nde nehir, dere ve göl gibi su kaynaklarındaki mikro organizma türlerinin çeşitliliğinin ve su kirliliğinin canlılar üzerindeki etkisinin tesbiti irdeleniyor.
Kimya Öğretmeni Hanife Yıldırım, projeler için Osmangazi Üniversitesi ile ortak çalıştıklarını vurgulayarak, diğer projeler içinde bitkisel yağdan sabun eldesi, şeker pancarından şeker eldesi, metalik bir eşyanın kaplanmasının yeraldığını söyledi.
Biyoloji Öğretmeni Hülya Aşık projeleriyle ilgili şu bilgileri verdi: "Eterik yağ eldesi, çaydan kafein eldesi, kan grupları tayini ve küf üretimi projelerimiz var.
Küf üretiminde Eskişehir ili çevresinde topraklardan izole edilen fungusların antibakteriyel etkileri üzerine bir araştırmadır. Bu projemizi, Osmangazi Üniversitesi laboratuvarlarında hocamız Semra İlhan'ın katkılarıyla sürdürüyoruz. Bu proje kısaca küften antibiyotik elde etme gibi özetlenebilir. Şu anda küf üretimi yapılıyor. İleride ayrıntılar ve sonuçları açıklayacağız.
Laboratuvar çalışmalarına katılan öğrenciler öğrendiklerini görsel olarak uyguladıklarını vurgulayarak "Bunun dışında bazı şeyler elde ediyoruz. Bunun verdiği kıvancı yaşıyoruz" şeklinde duygularını dile getirdiler.
¥ SAKARYA Gazetesi, (Eskişehir), Sayı: 14320
* * *